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판매가 5,000원
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유아교육기관에서부터 고등교육기관에 이르기까지 교육기관 평가가 현재 어떻게 이루어지고 있는지 소개하는 책이다. 제1장에서는 교육기관 평가 이론을 다루었고 제2장부터는 유아교육기관, 초ㆍ중등학교, 시ㆍ도 교육청, 교원양성기관, 대학으로 나누어 각 기관들에서 행해지고 있는 평가체제를 살펴본다. 각 기관에 대한 평가체제는 도입 배경, 역사, 특징, 평가 목적, 주체, 대상, 영역, 방법 및 절차, 결과의 활용, 문제점 및 과제 순으로 소개하였다..
호프만 금성출판사 1992년 중판 468쪽
판매가 : 4,000원 차례 내용
김수현 배세진 민음사 2021년 215쪽
판매가 : 2,500원 차례 내용
후루스 가오루 가톨릭신문사 2018년 189쪽
판매가 : 20,000원 차례 내용
박쾌호 고선재 2007년 386쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
사카다 에이오 하서 1998년 220쪽
윤준성 김희수 외 마음의숲 2011년 331쪽
판매가 : 5,000원 차례 내용
조벽 해냄 2012년 350쪽
판매가 : 1,000원 차례 내용
임광수 삶과꿈 2001년 351쪽
존 테일러 개토 민들레 2007년 239쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
구자억 문음사 2005년 474쪽
판매가 : 7,000원 차례 내용
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