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판매가 5,000원
크기 신국판 : 152x224
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유아교육기관에서부터 고등교육기관에 이르기까지 교육기관 평가가 현재 어떻게 이루어지고 있는지 소개하는 책이다. 제1장에서는 교육기관 평가 이론을 다루었고 제2장부터는 유아교육기관, 초ㆍ중등학교, 시ㆍ도 교육청, 교원양성기관, 대학으로 나누어 각 기관들에서 행해지고 있는 평가체제를 살펴본다. 각 기관에 대한 평가체제는 도입 배경, 역사, 특징, 평가 목적, 주체, 대상, 영역, 방법 및 절차, 결과의 활용, 문제점 및 과제 순으로 소개하였다..
편집부 서울신학대학교 2012년 257쪽
판매가 : 15,000원 차례 내용
김기빈 한국토지공사 토지박물관 2003년 378쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
정희진 교양인 2018년 233쪽
판매가 : 4,000원 차례 내용
이윤수 민족사 2000년 248쪽
톨스토이, S.K. 랭거 금성출판사 1992년 개정중판 369쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
채규철 마가을 1997년 265쪽
판매가 : 1,500원 차례 내용
김상곤, 김은남 시사iN북 2014년 280쪽
김민석 우리교육 2020년 567쪽
판매가 : 14,000원 차례 내용
정진화 살림터 2016년 363쪽
판매가 : 7,000원 차례 내용
요하네스 키어쉬 외 11인 밝은누리 1999년 358쪽
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