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일반 국내도서 > 사회·정치·군사 > 교육 > 학습지도.교육방법
판매가 5,000원
본문 낙서 없음. 책밑면 조금 울고 물마른 얼룩. 크기 신국판 : 152x224
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3단계 모형으로 익히는 듣기, 칭찬하기, 지적하기.
서적차례에 대해서 준비중입니다.
교사를 위한 대화법》은 19년차 국어 교사인 저자가 교육 현장에서 학생들에게 시도한 대화의 원리와 방법을 안내하는 책이다. 수업 시간에 할 수 있는 대화 교육의 사례뿐만 아니라, 수업 시간이 아닐 때 학생들이나 동료 교사나 학부모와 할 수 있는 다양한 대화 사례들이 담겨 있다. 대화에서는 무엇보다 상대방의 말을 이해하고 수용하는 제대로 된 ‘듣기’가 중요하며, 이를 바탕으로 ‘반응으로서의 말하기(칭찬하기, 지적하기)’를 효과적으로 할 수 있어야...
나다니엘 호손 신아사 1982년 597쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
J.W. 괴테 오늘 1995년 222쪽
판매가 : 1,000원 차례 내용
조화유 조선일보사 1997년 279쪽
손춘익 지음. 김박 그림 견지사 1988년 중판 93쪽
판매가 : 5,000원 차례 내용
발타자르 그라시안 .쇼펜하우어 둥지 1992년 171쪽
게롤트 베커 외 알마 2012년 406쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
한준상 학지사 2002년 405쪽
판매가 : 4,000원 차례 내용
조영경 북오션 2013년 272쪽
하인리히 페스탈로찌 젊은날 1991년 298쪽
판매가 : 2,500원 차례 내용
박배균 김기남 폭스코너 2023년 363쪽
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