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판매가 2,000원
본문 연필 밑줄 10분의 1정도. 본문 상단 모서리 작게 접힌 자국 몇장. 책 배면 붉은색 잉크 얼룩. 크기 국판(A5) : 148x210
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왜 인문학을 가르치고 배워야 하는가?
서적차례에 대해서 준비중입니다.
이 시대의 대학, 교수, 지식인, 출판인들에게 인문학의 역할을 다시 묻는 『인문학의 미래』. 이 책의 저자 월터 카우프만은 인문학의 현실을 직시하며, 인문학의 비전을 꾸준히 제시했던 대표적인 인문학자로 철학과 교수, 편집자, 번역자, 서평가 등 다양한 이력을 지닌 그는 인문학 전반에 관심을 갖고 비판적인 목소리를 냈다. 1970년대 미국 대학의 인문학 풍토와 교양 교육의 문제점을 분석한 이 책은 인문학 대학의 현실을 읽어내는 것을 시작으로 인문학...
김정 일지사 1990년 216쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
Clyde L. 맨슈랙 총신대학출판부 1991년 549쪽
판매가 : 4,000원 차례 내용
엘리아스 카네티 지식의숲 2007년 608쪽
판매가 : 20,000원 차례 내용
정무비서실 동광출판사 1994년 303쪽
조선래 명지출판사 1994년 149쪽
A. C. 그레일링 웅진지식하우스 2010년 535쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
윤혜준 외 웅진 2005년 382쪽
판매가 : 3,500원 차례 내용
한정원 전영건 행성B잎새 2012년 429쪽
판매가 : 1,500원 차례 내용
강지수 고인석 외 인하대학교출판부 2017년 315쪽
판매가 : 5,000원 차례 내용
신광철 당신의서재 2017년 320쪽
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