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일반 국내도서 > 사회·정치·군사 > 교육 > 학습지도.교육방법
판매가 5,000원
본문 낙서 없음. 책밑면 조금 울고 물마른 얼룩. 크기 신국판 : 152x224
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3단계 모형으로 익히는 듣기, 칭찬하기, 지적하기.
서적차례에 대해서 준비중입니다.
교사를 위한 대화법》은 19년차 국어 교사인 저자가 교육 현장에서 학생들에게 시도한 대화의 원리와 방법을 안내하는 책이다. 수업 시간에 할 수 있는 대화 교육의 사례뿐만 아니라, 수업 시간이 아닐 때 학생들이나 동료 교사나 학부모와 할 수 있는 다양한 대화 사례들이 담겨 있다. 대화에서는 무엇보다 상대방의 말을 이해하고 수용하는 제대로 된 ‘듣기’가 중요하며, 이를 바탕으로 ‘반응으로서의 말하기(칭찬하기, 지적하기)’를 효과적으로 할 수 있어야...
국립국어원 커뮤니케이션북스 2007년 570쪽
판매가 : 16,000원 차례 내용
최인훈 문학과지성사 1998년 4판 343쪽
판매가 : 1,500원 차례 내용
허영만 위즈덤하우스 2017년 260여쪽
판매가 : 50,000원 차례 내용
라이먼 프랭크 바움 다락원 2005년 126쪽
김동리 이어령 삼성출판사 1989년 400여쪽
판매가 : 24,000원 차례 내용
미술교육을 위한 교사모임 푸른나무 1994년 263쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
구민정 권재원 다른 2014년 242쪽
한준상 학지사 2002년 405쪽
판매가 : 4,000원 차례 내용
A. S. 니일 산수야 2004년 304쪽
판매가 : 1,000원 차례 내용
김정수 이순옥 외 스토리플래너 2018년 365쪽
판매가 : 9,000원 차례 내용
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