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일반 국내도서 > 사회·정치·군사 > 교육 > 교육학이론
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초ㆍ중등학교의 핵심 교육목표는 ‘민주시민으로서의 자질 함양’이다. ‘민주시민으로서의 자질 함양’은 학교가 민주적 삶의 공간일 때 가능하다. 교육당사자의 권리와 권한이 보장되지 않을 때, 충돌과 갈등만 증폭된다. 충돌과 갈등을 자치적으로 해결할 수 없다. 학교자치ㆍ교육자치 실현. 민주시민 교육의 기본 조건, 학생이 행복한 학교, 모두가 행복한 학교의 필수 조건이다. 교사의 권리와 권한은 교사로서의 삶, 나아가 학생의 삶을 결정하는 중요한 요소이다...
양호환 책과함께 2012년 557쪽
판매가 : 10,000원 차례 내용
강흥보 한스미디어 2020년 338쪽
판매가 : 1,500원 차례 내용
천징 미다스북스 2002년 372쪽
판매가 : 2,500원 차례 내용
이규태 문리사 1977년 초판 770쪽
윌리엄 번스타인 포레스트북스 2023년 803쪽
판매가 : 19,000원 차례 내용
루돌프 슈타이너 한국인지학출판사 2017년 191쪽
판매가 : 5,000원 차례 내용
일리노어 E. 매코비 이화여자대학교 출판부 1988년 326쪽
오욱환 교육과학사 2001년 315쪽
판매가 : 3,000원 차례 내용
김동위 교육과학사 2005년 475쪽
정인성 교육과학사 1993년 156쪽
판매가 : 2,000원 차례 내용
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